往期文章
矿物加工工程专业卓越工程师教育培养机制探索??以西安科技大学为例
新形势下采矿工程专业本科生培养探讨
论因材施教理念在高校声乐教学中的运用
中世纪三所大学前身的起源与比较
得道德者得人心??萨乔万尼《道德领导??抵及学校改善的核心》读后
论香港师训会对香港教师专业发展的影响
台湾地区中学教师职前培养模式研究??以台湾师范大学为例
准确与模糊:高校合理定位的思考
跨学科教育与创新型人才培养的探索??以中山大学为例
地方综合性大学人才培养与高等教育资源配置导向探析
高校战略转型的决策过程研究??以扬州大学为例
从985和211大学的区域分布看我国高等教育的公平性
新公共服务视角下独立学院发展中的政府角色定位研究
论民族地区院校特色办学模式改革
美国高校校园安全管理建设探析??基于康奈尔大学的实证分析
海外学习结果评估:来自美国高校的经验启示
论毛泽东的学生社团思想及其当代价值
应用型高校考试改革中教师的角色定位
论高校GIS专业教师职业技能
澳门教师专业发展新动向评析??基于《非高等教育私立学校教学人员制度框架》的分析
美国专业科学硕士教育特点研究
韩国研究生教育及启示
国外高校世界遗产研究硕士生培养特征
优化高校酒店管理专业学生实习模式的有效途径
行业划转高校招生计划编制应处理好的几个关系
大学生求职行为特点及就业对策研究
EIP-CDIO理念下工业自动化教学探索
基于认知风格调查与应激测试反馈的课程互动环节设计??以矿业特色高校工程经济类课程为例
《煤炭高等教育》征稿简则
高职学生课外阅读现状调查分析
高职院校贫困大学生资助主体的伦理学分析
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